Балакшин Кирилл Павлович

Мурманская область, г. Мурманск
Филиал НВМУ в г. Мурманске, 11 класс

Python, школьный уровень

Программирование:

Python, Arduino, Tinkercad, Pascal, UltiMaker Cura, Компас 3D

Используемые технологии:

Пайка (провода, ПВХ трубы), сборка схем, 3D печать, программирование

Навыки работы с техникой:

Excel (создание графиков, диаграмм, работа с таблицами данных)

Работа с данными:

PowerPoint

Навыки презентации и визуализации:

Работа с радиостанциями, микроскоп, компас, 3D принтер

Навыки работы со специальным оборудованием:

Покраска деталей из различного материала, работа с металлами и деревом, среднее знание астрономии, лицензия радиолюбителя 3 категории, значок «Юный радиолюбитель»

Другие навыки:

Индивидуальные навыки

Макет привода полупогружного винта

Название проекта:

Кораблестроение, создание макетов

Научная область:

Белоушко Константин Евгеньевич, преподаватель отдельной дисциплины (физика, химия, биология) в филиале ФГКОУ НВМУ в г. Мурманске.

Научный руководитель, научный консультант:

Создать макет прототипа привода полупогружного винта с работающими приводами

Цель и задачи проекта:

Основная часть проекта была сделана менее чем за 5 месяцев, после чего дорабатывался внешний вид (покраска, печать новых деталей). На данный момент макет используется на уроках дополнительного образования по судостроению для старших классов (8-11 классы) в НВМУ в г. Мурманске.

Краткое описание хода работы и текущего состояния проекта:

Видеоролики (демо проекта, защита на конференции):

Собран рабочий макет привода полупогружного винта. Было принято участие в нескольких этапах программы «Шаг в бедующее». Макет используется в учебной деятельности.

Результаты / достижения:

Используется для обучения на уроках дополнительного образования в НВМУ в г. Мурманске

Практическое применение:

Фото/скриншоты/диаграммы результатов проекта, прототипа, полученного продукта:

Проект

Всероссийский форум «Шаг в бедующее» (3 этапа: Мурманская область, Северо-Западный федеральный округ, Всероссийский этап). Международный фестиваль инновационных научных идей «Старт в науку»

Научные конференции (школьные, региональные, всероссийские):

Летний лагерь: Лазуревый берег (3 смена лета 2025 года)

Научные школы, летние лагеря, акселераторы:

Всеармейская олимпиада по физике (10 класс). Олимпиады по астрономии; Сириус (в 10 и 9 классах)

Олимпиады и турниры:

Участие в конкурсах, мероприятиях, дополнительное обучение

Умею работать в команде (большое количество участий в жизнедеятельности учебной организации, участие в дне открытых дверей учебного заведения), не боюсь публичных выступлений/презентаций (Участие в всероссийских и международных форумах и выставках).

Коммуникация:

Довожу дела до конца, несу ответственность (обучаюсь 6 лет в училище с военным уклоном, где приучают к этому)

Ответственность и доведение дел до конца:

Активно принимаю участие в различных событиях, иногда выступаю инициатором этих активностей, могу дать креативную идею (был инициатором и проводил 2 события в лагере)

Креативность и инициативность:

Расписываю время на подготовку и работу, связанную с проектами и олимпиадами (Есть распорядок дня, составляемый мною на выходных, где указана вся моя активность на неделю)

Тайм-менеджмент:

Спокойно принимаю критику в любой форме, принимаю в виду полученную оценку при дальнейшей работе

Способность принимать критику и дорабатывать результат:

Могу при необходимости быть лидером и организовывать коллектив (организовывал события в лагере, также был капитаном отряда, являюсь командиром отделения в НВМУ в г. Мурманске.)

Лидерские навыки:

SoftSkills