Великая Отечественная война — это огромная трагедия, которая коснулась каждого уголка нашей страны. Везде были бои, лишения, потери. Результаты моего исследования, посвящены одной из самых трагических страниц в истории нашей страны-блокаде Ленинграда. Актуальность этой темы не вызывает сомнений. Великая Отечественная война оставила неизгладимый след в истории каждой семьи. Особенно горестной была судьба жителей блокадного Ленинграда. Среди моих предков были жители осажденного города, и мне важно понять, как они жили, что чувствовали, как смогли выжить.

Изучение блокады Ленинграда и сохранение памяти о ней через историю своей семьи.

В заключении своей работы я сделал вывод, что смог достичь главной цели-изучить трагедию блокады Ленинграда и сохранить память о ней через историю моей семьи. И самое главное- я понял, что людям помогли выстоять мужество, взаимопомощь и вера в победу. У меня получилось выйти за рамки учебника и увидеть блокаду глазами родного человека-моего прадеда Вазуля Эдуарда Константиновича. Сначала изучил, как всё было на самом деле: когда началась блокада и когда закончилась, как люди жили в осаждённом городе, чего им стоило выжить. Я прочитал книги, посмотрел документальные материалы -так была собрана надёжная основа для исследования. Потом были изучены семейные архивы. Мною внимательно прочитаны письма Веры Дмитриевны, матери прадедушки, просмотрены старые фотографии военных лет, записаны воспоминания родственников. Это было непросто, но очень увлекательно. Словно я сам ненадолго оказался в том времени и стал свидетелем тех событий. Далее я сопоставил то, что узнал из книг, с семейными рассказами. И оказалось, что всё совпадает — и про голод, и про бомбёжки, и про то, как соседи поддерживали друг друга. Это стало важным открытием: я понял, что наша семейная история правдива и является частью большой истории всей страны. В завершении я подготовил презентацию и показал её в классе. Ребята слушали с интересом, задавали вопросы, а после говорили, что им было важно и трогательно узнать про моего прадедушку и про блокаду.

Результаты исследования уже нашли применение в школьной жизни. Собранные материалы используются на уроках истории, классных часах и во внеурочной деятельности.

В завершении, хочу сказать, что это исследование только начало большого пути по сохранению исторической памяти. Я планирую продолжить работу над темой, собрать больше материалов о других участниках войны из моей семьи. Надеюсь, что мои исследования помогут сохранить память о тех страшных днях для будущих поколений.