Наш проект посвящен геометрии, а именно теореме Штейнера-Лемуса, которой уже более полутора веков. За это время накопилось множество разных ее доказательств, появляются все новые и новые, в том числе наши, то есть мы предложили новые доказательства теоремы Штейнера-Лемуса. Таким образом, цель данного проекта достигнута, решены все поставленные задачи.
Наша работа показала, что даже у совсем очевидной школьной теоремы обратное утверждение может быть далеко не простым. Мы также сделали вывод о том, что даже обычные школьные задачи могут быть предметом исследования научных проектов школьников.